一、填空题

1．义务教育是依照法律的规定，适龄       必须接受的，        、      、     和家庭必须予以保证的国民教育。

2．《义务教育法》的颁布，标志着我国       的建立，使我国普及义务教育事业开始走上依法治教的轨道，是我国教育发展史上具有里程碑意义的一件大事。

3．义务教育作为一项      和         ，具有不同于其他教育制度和教育工作的独特属性。

4．义务教育的普及性，是指全体适龄儿童、少年，除依照法律规定办理     或     手续的以外，都必须入学接受教育，并且必须完成规定年限的义务教育。

5．我国教育的三大组成部分是         、        、           。

6．        是指经国家批准设立或者认可的                对在该学校或其他教育机构正式注册参加学习并完成规定学业的受教育者颁发的书面凭证。

7．            是经国务院学位委员会批准博士授予单位授予国内外卓越的学者、科学家和著名的政治家、社会活动家的一种荣誉称号。

8．至1997年为止，我国授予学位的学科门类最终确定为12个，它们分别是哲学、经济学、法学、      和文学、历史学、理学、工学、农学、医学、       和军事学。

二、不定项选择题

1．下列哪个不是职业教育的特征？（     ）

A.职业性     B.基础性   C.社会性   D.终身性

2．《中华人民共和国职业教育法》是下列哪个机构颁布的？（   ）

A.    国务院    B.    全国人民代表大会      C.    全国人民代表大会常务委员会  D.    全国人民政治协商会议

3．《中华人民共和国学位条例》是哪一年颁布的？（     ）

A.1986年       B. 1980年         C. 1981年     D.1990年

4．1991年4月原国家教委颁发了下列哪个规章，对教育督导的任务、范围、教育督导机构的职责及督学的条件、督学的职权等都作了明确的规定。（     ）

A.《教育督导暂行规定》                        B. 《关于建立教育督导机构问题的通知》  

C. 《普通中小学校督导评估工作指导纲要》       D. 《建立普通教育督学制度的意见》

5．下列哪些法律法规及规范性文件是专门针对义务教育颁布或制定的？（   ）

A．《中华人民共和国义务教育法》 

B. 《关于普及小学教育若干问题的决定》 

C.《关于加强和改进农村学校教育若干问题的通知》 

D.《关于普及初等教育基本要求的暂行规定》

6．义务教育具有下列哪些特征？（    ）

A.国家强制性   B.普及性   C.免费性     D.公共性

7．下列属于法规的有哪些？（     ）

A.《中华人民共和国义务教育法》    B.《中华人民共和国义务教育实施细则》 

C.《高等教育自学考试暂行条例》    D.《普通中等专业学校招生暂行条例》

8.下列哪些法律、法规及规范性文件对促进成人教育的发展具有重要的意义?(     )

A.《中华人民共和国教育法》          B.《中国教育改革和发展的纲要》 

C. 《面向21世纪教育振兴行动计划》  D. 《关于改革和发展成人教育的决定》

9.学历证书包括哪几种？（      ）

A. 毕业证书      B.结业证书      C.肄业证书      D.其他学业证书

10．根据《中华人民共和国学位条例》，我国学位设哪几个等级？

A.学士      B.硕士      C. 博士       D.专科生

11．教育督导的作用有哪些？（     ）

A.监控作用       B.指导作用    C.反馈作用      D.检查作用

12．《职业教育法》第4条规定职业教育的方针为（     ）。

A.    职业教育必须贯彻国家的教育方针

B.    应当对受教育者实施思想政治教育和职业道德教育

C.    传授职业知识

D.    培养职业技能

E.    进行职业指导

F.    全面提高受教育者的素质

13. 职业教育的任务是（      ）。

A.    根据经济发展和社会发展的要求，对受教育者传授职业知识

B.    培养职业技能

C.    形成良好的职业道德和职业习惯

D.    使他们成为有文化、懂技术、业务熟练，具有高尚的情操和健康的体魄的劳动者

E.    促进经济发展和社会进步 

三、名词解释

1．义务教育     2.公共性  3.免费性   4. 职业教育  5. 终身性    6. 成人教育7. 国家教育考试   8. 学位  9. 教育督导   

四、判断题

1．成人教育具有社会性、多样性、实用性、职业性、速效性和终身性等特征。      （   ）

2．科举考试的方式一般是文科以笔试为主，武科以操作为主，属于国家考试。      （   ）

3．国家教育考试应当由国务院教育行政部门确定种类，由国家批准的实施教育考试的机构承办。                                                             （   ）

4．学业证书俗称“文凭” 是指经国家批准设立成立或者认可的实施学历教育的学校及其他教育机构对在该学校或其他教育机构正式注册参加学习的学生颁发的表明其是否完成教学计划规定的学业任务，是否达到国家规定的合格标准的书面凭证。     （    ）

5．专业证书、培训证书、资格证书都属于学历证书的表现形式。            （    ）

6．《中华人民共和国义务教育法》第11条规定：“父母或者其他监护人必须使适龄的子女或者被监护人按时入学，接受规定年限的义务教育”。这是一种义务性的规定。（    ）

7．我国《义务教育法》第10条第1款规定：“国家对接受义务教育的学生免收学费”。是指义务教育免收学费和杂费。                                        （    ）

五、简答题

1．         什么是义务教育？义务教育有何特征？

2．         我国义务教育的办学体制有何特点？

3．         什么是职业教育？职业教育有何特点？

4．         如何理解职业教育的方针？

5．         什么是成人教育？成人教育有何特征？

6．         简述我国成人教育的体系？

7．         什么是国家教育考试?我国现行的国家教育考试主要分为哪些种类?

8．         什么是学位证书?什么是学业证书?学位证书和学业证书有哪些种类?  

六、论述题

1.      如何理解我国义务教育的指导思想？

2.      国家、社会、学校、家庭应怎样保障义务教育的实施？

3.      为什么要加强义务教育师资队伍的建设？

七、案例分析题

案例1  朱××和唐××夫妇是湖北省荆门市东宝区团体铺镇白鹤村的农民。朱与唐于1995年结婚，双方均是再婚。12岁的女儿是唐××与前夫所生，她在父母离异后随母亲来到朱家，家庭的变故使她产生了厌学的情绪。1997年9月，她还未读完小学五年级便辍学回家了。对女儿的辍学，朱、唐夫妇没有采取任何积极措施促其复学。在女儿辍学后，唐又挑唆丈夫强迫儿子辍学，并强迫儿子写下保证书：“我是自己不愿读书上学了，长大后不怪爸爸妈妈。”孩子辍学后，便在家里帮家长干活。在此期间，学校、班主任、村党支部书记先后多次上门做工作。1998年3月，朱、唐夫妇才勉强同意让儿子返校读书，但随后他又马上第二次辍学。

请结合《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规的相关规定，回答以下问题：

1．朱、唐夫妇的行为侵犯了其子女的哪些合法权利？

2．其子女的保证书是否具有法律效力？子女自愿弃学是否应当追究家长的责任？

1．对于朱、唐夫妇的这种行为应追究什么法律责任？可以通过什么方式强制执行？